“二分！”
体育老师吹了声口哨，判定成绩有效……
“耶！”
投篮的男生高兴的跑了回来，和每个队员分别击了一个掌。
这边刚得分，还没来得庆祝，敌方已经拿到篮球准备发球了……
叶桐注意到敌方的小动作，马上对自己的队员吼道：“快看篮球！”
说时迟那时快，这边两个男生没反应过来，对方已经将球带进自己的半区。叶桐顾不上阵型，立刻冲上去将敌人拿球的队员挡在了三分线外……
叶桐防守还算严密，敌方队员见没有机会继续向前，没有等他队友的支援，站在三分线外就将球抛向了叶桐防守的篮筐。
和叶桐想象的一样……
由于投篮距离过远，篮球只砸中篮筐，瞬间就弹了回来。防守在篮筐下面的女生接住了球……
“婉柔……传球！”叶桐对她喊道……
“哦……”
女生应了一声，准备将篮球抛给叶桐，却没想到劲使小了，球没有到达叶桐所在的中线。幸亏木昔年此刻就在那里游走，他半空中截住球，再以接力的方式抛给了接近敌方篮筐的另一个男生……
那个男生接过球，此时的环境和第一球类似，敌方所有队员几乎都围在叶桐和木昔年身边。他毫无顾忌的将球抛向敌方篮筐……篮球自然滑落进球袋……
“一分！”
“漂亮！”
“太帅了……”
叶桐等五人瞬间又欢呼起来……反观对面，连失两球后，敌方刚才还有些骄横的三个男生已然没了刚才那样的中气。开始相互抱怨起来……
“怎么回事？你们都围着球转干嘛？防守啊……”
“哎……怎么能怨我们防守的呢？明明是你自己死把着篮球不放，刚才那种情况，你怎么敢站在三分线外投篮呢？”
“我……我那是失误！”
敌方还在争执不休，叶桐却早已看出了他们连续失球问题的所在……
单论篮球技术，这三个男生确实要比叶桐这边两个男生强不少。拿到赛场上，他们几乎每个人都是独当一面的主力。
问题也出现在这个“独当一面”上……
由于他们各人能力的强悍，导致这三个男生都有很强的各人英雄主义。具体表现为……自己抢球、自己投篮、和队友之间没有很好的配合，整体战术上没有统一的谋划，五个人和一盘散沙一样……
叶桐深知……他们这些问题要是不早些纠正，真放到赛场上，八班的代表队肯定要吃大亏！
两分钟过去了，刚才失分那两个罪魁祸首还在争论谁的责任大。争论来争论去，连体育老师都烦了……
“哎……再不发球我可给你们判负了！”
“马上……马上……”
受到体育老师呵斥后，那个男生极不情愿地走回已方发球位……从敌方不屈的眼睛里，叶桐逐渐感觉到杀气一丝……
体育老师吹了一声口哨……
“开始！”
几乎是老师话落的一瞬间，敌方五人不留后路地，全部跟球冲向了叶桐的防线。
敌方似乎有些恼羞成怒了……
“大家提起精神来……这把不着急反打，所有人守住自己的阵线！”
叶桐对队员喊道……