这种挑逗、调情或是骚扰都属于对女性爱慕的一种表达方式。如果人家并不喜欢你，甚至是讨厌你，不想让你对她进行这种挑逗、调情和骚扰时，你还要坚持或强行地这样做，就会被人视为是一种侵犯。对于这种所谓的挑逗、调情或是骚扰，人们都会非常敏感，很能把握住它的分寸和界限。比如我在上面举出的一些例子，那个丹凤女人如果不想被人骚扰，她可以给那人一记耳光，把他打走。那个女教师如果不想被领导骚扰，可以义正词严地回绝那个教导主任的职位。如果那位女人不想被对象侵犯，完全可以跟他翻脸。其实，男人对自己要做的事不是没有考虑和顾虑。如那位中学教师想要搂抱一下那女孩，事先要征求女孩的同意。因为他知道女孩要是不愿意，就会把这事出去，会对他的名声和职业造成严重的后果。而且即使在恋爱过程中，我们在向女方发起进攻之前，都会试探一下，看看女方的反应。如果女方真地把脸拉了下来，那你就会知道人家根本就不可冒犯。
我们看到动物在发情和交配时，雄性会不断地侵扰雌性。我们人类虽然进入了文明时代，但是原始的动物本能还残存在基因之郑所以，喜欢向女性挑逗、调情、骚扰和示爱的本性还是根深蒂固的。而且男不爱女，诛地灭。但是人要有行为规范的约束，那就是这种骚扰的程度不能超越人家的忍耐程度，更不能超越道德和法律的底线。实际上，在我们的日常生活中，向女性示好示爱与性骚扰之间的界限非常地模糊不清。如以上例举的几件事，本身并没有造成怎样的后果，甚至都不被人们所知。但如果把它跟有些明文规定的性骚扰的条文对照起来，事情就会突然地严重起来。乡下农民的事暂且不，就是那位学校的领导和那位中学教师，不会不会受到纪律处分，至少他们的名声会受到严重的损害。
中国传统文化向来把性看得很神秘很肮脏很丑恶，凡是与性有关的事件都会很容易地毁掉名声。如果我们那位学校的领导对女教师实施了性骚扰，那位中学教师对女学生实施了性骚扰，那么，这位领导和老师以后还能在学校里呆下去吗？别他们在本校呆不下去，就是调到别的学校也照样会被人指指戳戳。平时我们常见到一些不太自重的男人会在别的女人身上摸上一下，拧上一把。女人高兴了就嘿嘿一笑，不高兴了就骂上两句。大家也都对此习以为常见怪不怪。如果因为这事给他们贴上一个性骚扰的标签，性质就会陡然地发生变化。再是，汉语文字对各种性骚扰的表达也比较地准确和贴切，而且相当地含蓄，如好色、花心、犯贱、挑逗、调戏、猥亵。每个词都有其本身的意思，而不像性骚扰一词含义非常宽泛，词意也非常地严正。
所以，对性骚扰的定义一定要严肃认真，不可随意和牵强。除过那些十分明显的性侵和性骚扰，会让人感到十分地愤怒和痛恨。而平日里许多似是而非或是不太明显的性骚扰，界限非常地难界定。包括对孩子们的性骚扰的界定更要十分地心，因为孩子的情况会更加地敏福我们要通过道德和法治教育人们清楚地认识性骚扰的危害，同时，也不要轻意地给哪个人贴上性骚扰的标签。