而韩玄一时抓不到士族的把柄，也就拿他们一时没有办法，韩玄为此很是苦恼。韩玄想起了善长内政的石广元和徐庶，既然改革就要做到底，而这两个人本就出身寒门，是引头实行的不二人选。
韩玄秘密召集徐庶、石广元、陈武来商议，诉说心中苦恼。
“禀楚侯，如今开办学府之事，虽楚侯大力倡导，但若是真正实施，其中关系重大……”等几人落座后，大厅中徐庶格外冷静地说道。
石韬也是感叹道：“楚侯提携寒门之事，韬本是感激不尽，但如今天下，士人多靠察举委身仕途，若是广开学府便与察举有所冲突了。”
韩玄解释道：“办学府，可以收大批学子入学，从小可以培养文治武功，如鬼谷、带兵、射箭、马术等等，还能学经学古籍，奇技淫巧也无妨，等到十年之后，这批学子，定会是我军未来核心人才，此事关乎到我军人才储备，我必要坚决推行！”
一个军队，一个国家，需要后备力量的支持，就像历史上的蜀国一样，国库空虚是其次，人才凋零也算是一个衰败的原因之一。
所以韩玄，绝不会步前者的后尘。再说了，韩玄他们已经改进了造纸术，发明了活字印刷术，已经具备了大力发展教育的条件。在汉代这人均文盲率高大百分之九十九的国家，必须坚决予以改革。
“察举制乃武帝始，以官禄世袭为准，所世袭者如今多为士族门阀之权柄，若是废除察举制，则士族倚重之权利荡然无存。只有将士族之权转移到百姓自己之手，开办学府才会名正言顺，学府利益也成了天下之根本。”徐庶此时分析起来。
“那……若是如此这般，士族可不会答应啊……这犹如在士族的脸上捅刀子，关系太重大了……”此时，还没等韩玄说话，石韬当先反对起来。
的确，正如对方所说，开学府这件事就是改革的起点。改革直逼江东士族势力的要害，触动了他们的既得利益，他们自然要站起来反对。在这方面，就算韩玄也不得不予以重视。
韩玄犹豫再三，终于还是做出了那个决定。韩玄拍案而起说道：“二位不愧是颍川奇士，所言切中要害。既然察举制已不顺应我江东变革所需，那就废了它！”
“什么！楚侯！我没听错吧？”徐庶和石广元几乎是同时站起来惊问道。
韩玄重重地点了点头，同为穿越者的陈武却是惊呼道：“莫非你要……”
“没错！我日思夜想，终于思得一法，可取代察举制！”韩玄自信满满地说道。