这时，一个三十多岁的男老师站起来，说道：“我去年去重庆旅游了，知道重庆坐落于嘉陵江边，嘉陵江又叫渝水，应该是这样来的。”
陆皓明说：“你说到接近的地方了。但是，我们要有一种打破沙锅问到底的精神，为什么嘉陵江要叫渝水呢？
我查了一下，在四川南充市蓬安境内有一处C字形的平坝，形成一个环形地貌，它不是冲积平原，是古代人们把嘉陵江这个‘几’字的河道取直了。
嘉陵江是不是发生了改变？
‘渝’字有‘改变’的含义，那边重庆在渝水旁边，简称为‘渝’就有来历了。”
下面掌声四起，经久不绝。
陆皓明说：“我为什么要花这么多的时间来讲一个‘渝’字？就是一个意思。我们要【改变】进校。我们进校以后的简称也是“无何渝校。”
众人大笑。
“我们要始终不渝，矢志不渝，终生不渝坚守在提高无何人素质的第一线。把我们的青春和才华献给伟大的教育事业。少些书呆子，多些全面发展的无何新一代。
我的讲话完了，谢谢大家。”
陆皓明走到台下第一排坐下。老师们由衷地拍着手掌，掌声停下之后，大家交头接耳，说这个局长有水平。
宋校长走上讲台，大声说道：“最后，我还要告诉大家一个好消息。”
众人屏息静听。
“陆局长今天还给我们带来了200万拨款。他听说前段有30多万的补助没有发放，先发补助，剩下的搞建设。”
众人站起来一齐鼓掌。
人群中走出一位老者，他走路有点颤颤巍巍。
宋校长问道：“柳校长，你？”
柳静忙起身来扶她爹。
他一直走到陆皓明面前，说道：“我退休了，今天是来旁听的。陆局长，我代表老同志向你鞠一躬。”
陆皓明忙起来，对着柳校长也鞠一躬，说道：“老校长，我眼力差，没有发现您也坐在这里。是我应该向您鞠躬。”